Lebensschule
PURA VIDA ist eine staatlich bewilligte Privatschule und bietet im Umfeld des öffentlichen und privaten Schulungsangebotes der Ostschweiz den Besuch des Kindergartens sowie des 1. bis 10. Schuljahres an.
Die Privatschule ist darauf ausgerichtet, Kompetenzen und Stärken der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen zu erkennen und entsprechend zu fördern. Die Basis unseres Konzeptes liefert der Lehrplan der Volksschule. Unser Leistungsangebot geht über die offizielle Schulzeit hinaus und begleitet die Jugendlichen individuell nach ihren Bedürfnissen in den nächsten Lebensabschnitt.
PURA VIDA bedeutet wörtlich «Pures Leben» – zwei kleine Worte mit grosser Bedeutung. Sie stehen für die Philosophie unseres Lernkonzeptes, welches voller Freude, Neugier und Offenheit gegenüber Neuem steckt. Freude am Lernen zu haben, diese zu erhalten und weiterzuentwickeln: Das ist und will PURA VIDA.
Gelebte Werte
An der PURA VIDA Schule stehen Freude, Respekt und Selbstverantwortung im Mittelpunkt. Wir begegnen einander auf Augenhöhe und schaffen ein Lernumfeld, in dem sich Kinder und Jugendliche sicher, gesehen und ernst genommen fühlen. Eigeninitiative, Kreativität und Teamgeist prägen unseren Schulalltag – denn Lernen soll nicht nur Wissen vermitteln, sondern Persönlichkeit formen. Wir glauben daran, dass jedes Kind in sich das Potenzial trägt, seine Zukunft aktiv und selbstbestimmt zu gestalten.
begleitung
Wir wollen die Kinder und Jugendlichen auf ihren Weg bringen, sie begleiten und ihren individuellen Weg mit unserer Unterstützung gestalten.
Freude am
lernen
Wir sind der Meinung: Freude am Lernen ist die Basis eines erfolgreichen Lernens.
potenzial
fördern
Wir erkennen die Potenziale jedes einzelnen Jugendlichen und wollen diese entwickeln und fördern.
ressourcen
optimal
einsetzen
Wir sehen uns als Dienstleister und wollen den Jugendlichen und Eltern einen möglichst grossen Nutzen stiften. Wir versuchen die im Dreiecksverhältnis «Schule-Jugendliche-Eltern» vorhandenen Ressourcen optimal einzusetzen und zu nutzen. Eine Betreuung und Begleitung über die obligatorischen Schuljahre hinaus kann Ausdruck davon sein.
innovative konzepte
Wir vermitteln als staatlich bewilligte Privatschule die obligatorischen Unterrichtsinhalte. Die Umsetzung des Volkschullehrplanes wie auch die Offenheit für andere innovative Lernkonzepte sind Ausdruck unserer Philosophie.
die eltern
und wir
Wir suchen ausdrücklich die Zusammenarbeit mit den Eltern. Wir sehen die Eltern und uns als Team, das gemeinsam die persönliche Entfaltung der Kinder und Jugendlichen unterstützt.
die zukunft
Wir wollen durch das Besuchen und Kennenlernen von Unternehmen die unternehmerischen Kompetenzen – im doppelten Sinne – fördern. Die Nähe zur Wirtschaft und der rege Austausch mit Unternehmen ermöglichen es uns, die Jugendlichen auf das Leben «nach der Schule» vorzubereiten. Die Lage unserer Schullokalität erlaubt uns einen intensiven Austausch mit führenden Ostschweizer Unternehmen.
umgang miteinander
Wir fördern die Sozialkompetenz. Sie steht im Fokus und soll im Alltag gelebt werden. Dabei wird besonderer Wert auf den Umgang untereinander und miteinander gelegt.
die menschen
im zentrum
Wir betrachten die Begleitung der Jugendlichen als Schlüsselfaktor; individuell pro Schüler:in und Lerntyp, mit der Möglichkeit von der 1:1-Betreuung bis hin zum selbstorganisierten Lernen. Dies bedeutet, dass unsere Schule für alle Lerntypen und Lernniveaus offensteht. Der Leistungsgedanke basiert ebenfalls individuell auf den einzelnen Jugendlichen und seinen Fähigkeiten.
stetige weiter-entwicklung
Wir pflegen regen Kontakt und den Austausch mit anderen innovativen Lerninstitutionen im In- und Ausland und wollen so eine ständige Weiterentwicklung unseres Konzeptes sicherstellen.
lernende organisation
Wir sind eine lernende Organisation. Unser Konzept ist in den Alltag integriert und wird gelebt. Als Schule und lernende Organisation müssen und können wir uns entwickeln und verändern – und stetig dabei lernen.
Im einsatz für ihr kind
Unser internationales Team bringt vielfältige Perspektiven, Kulturen und pädagogische Ansätze zusammen. Mit Engagement, Herz und interkultureller Erfahrung begleiten unsere Lehrpersonen die Kinder auf ihrem individuellen Lernweg. Gemeinsam schaffen wir ein inspirierendes Umfeld, das Offenheit und globales Denken fördert.
Reto
Fürst
PURA VIDA-Gründer und Familienvater
Nina
Keller
Lehrperson und Organisationstalent
Anna
Snorradóttir
Lehrperson und Teamplayer
Nadine
Tobler
Lehrperson und «Youngster»
Tommy
Schmid
Lehrperson und Philosoph
Jill
Kieta
Lehrperson und Reisefan
Stefanie
Maggiorini
Lehrperson und Mutter
Eoghan
Konstantin
Lehrperson und Musiker
Josi
Leonardi
Lehrperson und Sportlerin
Patricia
Juon
Lehrperson und Leseratte
Majda
Menzl
Lehrperson und Mutter
Remo
Vetter
Philosoph und «The lazy Gardener»
Stefan
Jenni
Medienprofi und Familienvater
Angela
Genziani
Lehrperson und Tüftlerin
Laura
Gerrard
Lehrperson und Sprachtalent
Julia
Zellweger
Klassenassistenz und Multitalent
Irina
Vetter
Praktikantin und Tierfreundin
Odda
Olbrecht
Praktikantin und Astrologie-Fan
Claudio
Heinrich
Hausdienst und Feinschmecker
Rigbe
Gebrehivet
Hausdienst und gute Fee